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Politikdidaktik kurzgefasst: 13 Planungsfragen für den Unterricht (Politik unterrichten)
12,90 €
Einband: Taschenbuch
Seitenzahl: 144 Seiten
Sprache: de
Erscheinungsdatum: 01.01.1970
Verlag: Wochenschau Verlag
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Beschreibung
Politikdidaktik kurzgefasst: 13 Planungsfragen für den Unterricht (Politik unterrichten)
Politikdidaktik kurzgefasst: 13 Planungsfragen für den Unterricht (Politik unterrichten) von Peter Weinbrenner im Online-Buchhandel:
Politikdidaktik kurzgefasst: 13 Planungsfragen für den Unterricht
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Binding : Broschiert, Edition : 4, Label : Wochenschau-Verlag, Publisher : Wochenschau-Verlag, medium...
Binding : Broschiert, Edition : 4, Label : Wochenschau-Verlag, Publisher : Wochenschau-Verlag, medium : Broschiert, numberOfPages : 144, publicationDate : 2010-08-01, authors : Peter Weinbrenner, publishers : Paul Ackermann, Gotthard Breit, Will Cremer, Peter Massing, languages : german, ISBN : 3899745809
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Politikdidaktik kurzgefasst
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Für eine optimale Planung des Unterrichts bietet das Buch 13 Fragen, die Politiklehrerinnen und -lehrern...
Für eine optimale Planung des Unterrichts bietet das Buch 13 Fragen, die Politiklehrerinnen und -lehrern das Zusammendenken von Zielen, Inhalt, Methoden und Medien ermöglichen - immer unter Berücksichtigung der gegebenen Unterrichtsbedingungen. Die Bildung von didaktischen Perspektiven eröffnet den raschen Einstieg in eine schülergemäße Unterrichtsplanung. Politikbegriffe und Kategorien helfen bei der Analyse von politischen Problemen, Prozessen und Strukturen. Ausgewählte Kriterien erleichtern eine rationale politische Urteilsbildung. Lehrerinnen und Lehrern ermöglicht der Band die freie und kreative Planung eines ihren Vorstellungen entsprechenden, engagierten Politikunterrichts.
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Politikdidaktik kurzgefasst: 13 Planungsfragen für den Unterricht (Politik unterrichten)
von Peter Weinbrenner
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Politikdidaktik kurzgefasst: 13 Planungsfragen für den Unterricht (Politik unterrichten)
Politikdidaktik kurzgefasst: 13 Planungsfragen für den Unterricht (Politik unterrichten)
Einband: Taschenbuch, Seitenzahl: 144 Seiten
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Für eine optimale Planung des Unterrichts bietet das Buch 13 Fragen, die Politiklehrerinnen und -lehrern...
Für eine optimale Planung des Unterrichts bietet das Buch 13 Fragen, die Politiklehrerinnen und -lehrern das Zusammendenken von Zielen, Inhalt, Methoden und Medien ermöglichen - immer unter Berücksichtigung der gegebenen Unterrichtsbedingungen. Die Bildung von didaktischen Perspektiven eröffnet den raschen Einstieg in eine schülergemäße Unterrichtsplanung. Politikbegriffe und Kategorien helfen bei der Analyse von politischen Problemen, Prozessen und Strukturen. Ausgewählte Kriterien erleichtern eine rationale politische Urteilsbildung. Lehrerinnen und Lehrern ermöglicht der Band die freie und kreative Planung eines ihren Vorstellungen entsprechenden, engagierten Politikunterrichts.
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