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Beschreibung
Das Buch "Geschichts-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II" von Sibylle Reinhardt, in seiner 8. überarbeiteten Auflage, bietet eine umfassende Einführung in die Geschichtsdidaktik für Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufen I und II. Es behandelt grundlegende Konzepte und Methoden des Geschichtsunterrichts und stellt praxisorientierte Ansätze vor, um historische Themen effektiv im Unterricht zu vermitteln. Das Buch legt besonderen Wert auf die Förderung historischer Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern sowie auf die Entwicklung kritischen Denkens durch den Einsatz vielfältiger didaktischer Methoden. Zudem werden aktuelle Herausforderungen des Geschichtsunterrichts thematisiert, wie etwa der Umgang mit digitalen Medien oder das Einbeziehen multiperspektivischer Ansätze. Durch zahlreiche Beispiele und konkrete Unterrichtsvorschläge dient es als wertvolles Nachschlagewerk für Lehrkräfte, die ihren Geschichtsunterricht zeitgemäß gestalten möchten.
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